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從雅文基金會開始
在一歲定期至雅文基金會檢測的時候，大家發現我突然聽力劇變，右耳近乎完全聽不到、左耳則是剩下一半的聽力，但助聽器還有一點效益，直到兩歲我還是聽得不清楚、很模糊，不太會開口講話，比起同歲的小朋友都來得慢很多，把拔馬麻擔心我遲緩，再次帶我去雅文基金會和馬偕醫院做鑑定，判定我右耳完全沒有聽力，所以在三歲時，把拔馬麻決定讓我開刀植入右邊Cochlear電子耳，才開啟我能夠聽到這世界美妙聲音的可能！

在還沒有戴上Cochlear電子耳之前，我最多是聽到聲音，但都不太清楚把拔馬麻在說什麼，也沒辦法好好講完整個句子來回應，很多時候把拔馬麻都看我比手畫腳來搞清楚我想表達什麼…
電子耳驚奇之旅
在植入Cochlear電子耳開頻時，我沒有像一般小朋友一樣嚎啕大哭來迎接第一次聽這麼清楚的聲音，反而是瞪大我的雙眼、四處張望地看著這世界，想著: 怎麼有聲音了…驚奇的看著，而把拔馬麻則是感動地看著我，問我:有聽到嗎?有聲音嗎? 我回答:有，再來透過老師一連串的調聲音，來確認調頻完成。

那時候把拔馬麻很辛苦地帶我去了三個地方上課，去了馬偕、科林、雅文，上了好多的課程，來矯正我的口語，無論是我舌頭的擺放位置，還是我的口型，讓我發音講話上盡量是標準，就這樣一路上到一年級結束，我也因為這些課程開始喜歡上開口說話！因為我一直被判定語言遲緩，為了讓我不要落後同歲小朋友太多，把拔馬麻和幼稚園老師都會讓我在家，及上學期間大量的開口說話，老師也會給予我很多有趣的小任務去完成，我真的非常珍惜這樣的機會和時光~~
畢業樂
現在已經上完口語課程了，經過老師們和把拔馬麻的努力後，我已經可以流暢地跟同學開心的聊天、分享，像我最近在跟同學分享我最近在玩寶可夢，有抓到甚麼神奇寶貝，跟我最強的神奇寶貝是甚麼，大家也都會開心的跟我分享，並且介紹已經玩到幾級了。

班上的同學們對於助聽器和電子耳不了解，我都會跟他們介紹，我戴的是Cochlear電子耳，因為有開刀植入磁鐵，所以電子耳才可以吸附上我的頭上，而它們是我不可或缺的好夥伴！有它們我才能夠好好聽清楚這世界的聲音，和我喜愛的人開心的聊天講話，在最近，學校的語言治療師也開心的跟我還有馬麻說，我現在說話都很清楚了，已經沒有語言遲緩了~謝謝科林板橋文化門市的大哥哥、大姐姐們，和愛我的把拔馬麻跟老師們！

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